CEIP PUNTA ENTINAS 3º de Primaria SE QUEDA EN CASA: Francés

SEMANA 9: DEL 15 AL 21 DE JUNIO

Bonjour à tous! Como sabéis ya estamos en la última semana del curso así que mucho ánimo que nos queda muy poco para disfrutar de las vacaciones de verano.

Esta semana no vamos a trabajar fichas. Vais a conocer algunas curiosidades sobre un monumento que tod@s conocéis y que se ha convertido en uno de los símbolos de Francia: la Tour Eiffel. Y para terminar os propongo que escuchéis una canción en francés.

ACTIVIDAD 1. LA TOUR EIFFEL

Para ver esta presentación tenéis que pinchar sobre la leyenda LA TOUR EIFFEL que aparece debajo del dibujo. Cuando entréis al enlace veréis una imagen de fondo con la Torre y en la parte superior seis círculos pequeños que contienen distintas imágenes. Tenéis que pinchar sobre cada círculo y se desplegará en cada uno de ellos una curiosidad sobre el monumento.

LA TOUR EIFFEL

Espero que os haya gustado esta presentación sobre la Tour Eiffel. Elaboraréis un dibujo sobre este monumento y me lo enviáis a mi correo. Cuando los reciba los iré colgando en el Blog.

CHANSON

Esta canción es de Vanessa Paradise. Está dedicada al río Sena y forma parte de la banda sonora de una película de animación que a lo mejor conocéis: "Un monstre à Paris"(Un monstruo en París).

Bonne semaine!

SEMANA 8: DEL 8 AL 12 DE JUNIO

¡Hola, chic@s! Ya estamos en la recta final. Dentro de nada ya estaréis de vacaciones. Espero que estéis todos bien.

Esta semana vamos a repasar el vocabulario relativo a los colores y los días de la semana. Son actividades sencillas que haréis de forma interactiva, como en estas últimas semanas. El día 5 de junio fue el día del Medio Ambiente. Nosotros lo vamos a trabajar a través de una canción interpretada por un grupo conocido por vosotros.

Cualquier duda que tengáis ya sabéis que me podéis consultar a través del correo.

ACTIVIDAD 1. LES JOURS DE LA SEMAINE

LES JOURS DE LA SEMAINE

ACTIVITÉ 2. LES COULEURS

CHANSON: L'HYMNE DE LA VIE

A lo largo del vídeo veréis que aparecen unas pancartas con mensajes sobre el cuidado del Medio Ambiente. Elige uno y haz un dibujo relativo al tema y escribes

el mensaje elegido por ti como título del dibujo. Cuando lo hayáis hecho hacéis una foto a vuestro trabajo y me la enviáis al correo. Los colgaré en el Blog cuando los reciba.

BONNE SEMAINE!!!

SEMANA 7: DEL 1 AL 5 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1. LES PIÈCES DE LA MAISON

Busca en la sopa de letras las partes de la casa indicadas. En la segunda parte de la ficha tenéis que escribir la habitación de la casa correspondiente.

LES PIÈCES DE LA MAISON

ACTIVIDAD 2. LES CHIFFRES ET LE MATÉRIEL SCOLAIRE

En el primer apartado tenéis que relacionar el número escrito en letra con la cantidad de objetos escolares que se indican en la columna de la izquierda. Recordad que la expresión "IL Y A" significa "HAY". En el segundo ejercicio escribiréis los números indicados en letra (en minúscula) y en el último unir cada imagen con su nombre.

LES CHIFFRES/MATÉRIEL SCOLAIRE

CHANSON

Esta semana os cuelgo otra versión en francés de una canción conocida. Espero que os guste.

Bonne semaine!

SEMANA 6: DEL 25 AL 29 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. LES COULEURS

Volved a escuchar la canción de Léon le camelen que aparece en las actividades de la semana 4 y tendréis que realizar la siguiente ficha. No la vais a hacer en el cuaderno. Tenéis que pinchar sobre LES COULEURS, que aparece debajo de la imagen. Recibiréis un correo con las indicaciones que tenéis que seguir porque esta actividad no tenéis que hacerla en el cuaderno. La realizaréis directamente en línea y me la enviaréis siguiendo las explicaciones del correo.

LES COULEURS

ACTIVIDAD 2. LES PARTIES DU CORPS

Asocia cada parte del cuerpo con su imagen correspondiente. Esta actividad la haréis también directamente

LES PARTIES DU CORPS

ACTIVIDAD 3. CHANSON

Esta semana os dejo una versión en francés de una conocida canción. Espero que os guste.

BONNE SEMAINE!

CORRECCIONES DE LA SEMANA 6

SEMANA 5: DEL 18 AL 22 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. LES SALUTATIONS

Con el siguiente vídeo vamos a repasar los saludos. Primero lo veis e intentáis comprender el vocabulario y después copiáis los diálogos en vuestros cuadernos y rodeáis los saludos que aparezcan.

ACTIVIDAD 2. LES CHIFFRES

Seguimos repasando los números con la siguiente ficha.

ACTIVIDAD 3. CHANSON

En este vídeo vais a escuchar y ver una canción sobre los saludos. Seguro que ya los reconocéis. Espero que os guste.

CORRECCIONES DE LA SEMANA 5

SEMANA 4: DEL 11 AL 15 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. LES CHIFFRES PAIRS ET IMPAIRS

LOS NÚMEROS PARES E IMPARES

En la primera actividad de la ficha tenéis que clasificar los números que aparecen debajo de las viñetas en pares o impares, según corresponda. En el segundo ejercicio tenéis que copiar el texto que aparece en el recuadro y colorear los peces según las indicaciones del texto.

ACTIVIDAD 2. LÉON LE CAMÉLEON

Escucha la siguiente canción y dibuja el animal protagonista de la historia con los colores que escuches.

Ya podéis empezar.

Bon courage!

CORRECCIONES DE LA SEMANA 4

ACTIVIDAD 1.

Primera ejercicio:

Segundo ejercicio:

En este ejercicio teníais que colorear el número de peces indicado con el color correspondiente. Os escribo la traducción para que os lo corrijáis.

EL ACUARIO ARCOÍRIS:

En el acuario hay:

3 peces rojos

2 peces negros

4 peces amarillos

1 pez violeta

5 peces verdes

2 peces rosas

SEMANA 3: DEL 4 AL 8 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. LES CHIFFRES

Vamos a repasar los números con esta ficha. Tenéis que escribir debajo de la imagen el número en letra correspondiente.

ACTIVIDAD 2. LA DESCRIPTION

En la ficha siguiente aparece una descripción de un monstruo.

Tenéis que copiar el dibujo y las indicaciones. Después coloreáis la cabeza según instrucciones.

ACTIVIDAD 3. LA FÊTE DU TRAVAIL - LA FIESTA DEL TRABAJO

El día 1 de mayo también se celebra la fiesta del trabajo en Francia. Es tradición regalar ese día a los seres queridos una flor, "le muguet", para desearles felicidad y salud. Es una pequeña flor blanca de primavera que os muestro a continuación.

Vais a copiar en vuestro cuaderno el siguiente poema sobre "LE MUGUET". Copiad también el dibujo y lo coloreáis. En la imagen que os he puesto ante aparecen los colores de la flor.

Y PARA TERMINAR OS DEJO UNA CANCIÓN SOLO PARA QUE LA ESCUCHÉIS. ESPERO QUE OS GUSTE.

Ya podéis empezar.

Bon courage!

CORRECCIONES DE LA SEMANA 3

A continuación podéis ver las soluciones de las actividad 1, el dibujo que ha realizado una alumna siguiendo las instrucciones de la descripción de la actividad 2 y el mensaje de la canción de la semana 3.

BIENVENUS!

Bonjour à tous ! Espero que todos/as estéis bien y seguro que lo estáis haciendo genial en casa. Os echamos de menos.

Cómo sabéis, ya ha comenzado el tercer trimestre y como no podemos ir al cole lo vamos a empezar de un modo diferente, a través de este blog que nos va a permitir estar en contacto. Es otra forma de trabajar y espero que os ayude a no olvidar lo que hemos trabajado en clase y a descubrir nuevos contenidos a través de juegos, canciones y alguna que otra ficha. Para ello vais a utilizar el ordenador o el móvil. Cada lunes subiré algunas actividades para que las vayáis haciendo y el jueves se colgarán las soluciones. Me enviaréis una foto de las actividades cuando las hayáis terminado. Las actividades las realizaréis en vuestro cuaderno o en un folio. Esa foto me la enviaréis a mi correo electrónico que ya se os dará. Si tenéis cualquier duda o pregunta me las podéis escribir en el blog, en el apartado PUBLICAR UN COMENTARIO o me la enviáis a mi correo. No olvidéis escribir vuestros nombres en vuestros trabajos.

¡Ánimo chicos/as!

SEMANA 1: DEL 20 AL 26 DE ABRIL

1. REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20.

Con esta canción vamos a repasar tanto la escritura como la pronunciación de los números. Escucharéis la canción tantas veces como queráis y después copiaréis los números del 1 al 20, en francés, en vuestro cuaderno o folio.

2. REPASAMOS LOS COLORES.

Prestad mucha atención a la pronunciación de los colores. También aparecen escritos lo que os ayudará a recordarlos. En la última parte del vídeo podréis jugar a encontrar los colores que os irán indicando.

Vais a hacer este arcoíris en vuestro cuaderno o folio. Tendréis que colorearlo con los colores que se indican. Si no lo podéis imprimir lo dibujaréis vosotros mismos (seguro que os queda genial) y escribiréis los mensajes que aparecen en el dibujo: TOUT IRA BIEN, que significa Todo irá bien y JE RESTE À LA MAISON (Yo me quedo en casa). Incluso si queréis os podéis hacer una foto con vuestro dibujo y los colgamos en el blog. Por cierto, que no os he dicho que arcoíris en francés es "arc-en-ciel".

Ya podéis empezar.

BON COURAGE! (Es ánimo en francés).

CORRECCIONES DE LA SEMANA 1

ACTIVIDAD 1. Estos son los números del 1 al 20.

ACTIVIDAD 2. Los colores.

ACTIVIDAD 3. En esta actividad teníais que elaborar vuestro arcoíris siguiendo las instrucciones de los colores. Este es el que yo he hecho por si os sirve de orientación.

SEMANA 2: DEL 27 DE ABRIL AL 3 DE MAYO

ACTIVIDAD 1: LES JOURS DE LA SEMAINE

Vamos a repasar los días de la semana con este vídeo. Prestad atención a la pronunciación.

A continuación copiaréis la siguiente poesía sobre "Les jours de la semaine" en vuestro cuaderno o en un folio.

Para acabar con los días de la semana vais a pinchar en el siguiente enlace y resolveréis la sopa de letras de los días de la semana. Cuando la hayáis resuelto le hacéis una foto o una captura de pantalla y me la enviáis con el resto de ejercicios.

MOTS MÊLÉS

ACTIVIDAD 2: EL PRINCIPITO - LE PETIT PRINCE

"El principito" es una narración corta del escritor francés Antoine de Saint-Exupéry que cuenta la historia de un pequeño príncipe que parte de su asteroide a una travesía por el universo. A continuación os dejo un vídeo sobre la historia. El vídeo está en español, no os preocupéis. Espero que os guste. Cuando lo veáis hacéis un dibujo sobre la historia en vuestro cuaderno o folio, con el resto de deberes de Francés.